Institut de formation en soins infirmiers (IFSI)

La formation infirmière évolue pour s'aligner sur les évolutions du métier et répondre aux besoins du système de santé. Applicable dès la rentrée, l'arrêté du 20 février 2026 redessine le cursus avec un ancrage universitaire renforcé.

À l'issue des trois années de formation, sanctionnées par l'acquisition de 180 ECTS, le diplôme d'État d'infirmier est délivré par l'université accréditée à laquelle l'IFSI est rattaché. Il confère le grade de Licence.

Une formation en alternance

Tout au long des six semestres de formation, les enseignements théoriques et cliniques s'articulent entre l'IFSI et les terrains de stage, afin de permettre une acquisition progressive des compétences infirmières :

Structuration de la formation

La nouvelle formation s'organise autour de 5 domaines déclinés en 13 compétences, évaluées aussi bien à l'IFSI qu'en stage. Chaque domaine correspond à une dimension essentielle du métier infirmier :

Cadre national et cadre de consolidation

Le temps de formation se répartit entre deux cadres complémentaires. Le cadre national garantit un socle commun ; le cadre de consolidation permet d'adapter la formation aux besoins de santé du territoire. Ce dernier est un levier de personnalisation et d'enrichissement du parcours : il représente 25 % de l'enseignement théorique et 15 % de l'enseignement clinique.

Les thématiques du cadre de consolidation sont en lien avec les secteurs en tension du territoire : gériatrie, soins palliatifs, soins psychiatriques, soins critiques…

Le cadre de consolidation démarre en 2ᵉ année de formation, une fois le socle de compétences fondamentales posé. Il n'est pas encore défini pour les IFSI du territoire Grenoble Alpes et l'UGA.

À qui s'adresse la formation ?

Peuvent être admis en première année de formation au Diplôme d'État d'infirmier les candidats :

• Âgés de 17 ans au moins au 31 décembre de l'année d'entrée en formation
• Titulaires du baccalauréat ou ayant obtenu l'équivalence ou la dispense de ce grade, conformément à l'article L. 612-3 du code de l'éducation.

• Avis de concours 2027
• Inscription MySelect

Calendrier Parcoursup 2027 (bacheliers et équivalents)

• Consultez le calendrier Parcoursup.

Calendrier Sélection FPC 2027 (Formation Professionnelle Continue)

Les épreuves sont communes à tous les IFSI du territoire Grenoble Alpes. Le lieu où vous déposez votre dossier détermine l'établissement dans lequel vous passerez les épreuves.

Coût de la formation

Les frais de formation sont pris en charge par la Région Auvergne-Rhône-Alpes, sauf pour les candidats bénéficiant d'un financement par le biais de la promotion professionnelle ou d'un congé individuel de formation.

Restent à la charge des étudiants les frais suivants : droits d'inscription universitaires et cotisation vie étudiante et de campus. Ces frais, réévalués annuellement, sont à verser au début de chacune des trois années scolaires.

Un ancrage universitaire fort

L'IFSI du CHUGA est implanté sur le campus de l'Université Grenoble Alpes (UGA), ce qui facilite l'accès aux services universitaires : bibliothèque universitaire, centre de santé, sport, culture.

L'IFPS, un lieu de formation interprofessionnel

L'IFPS réunit l'ensemble des professions de santé au sein d'un même bâtiment, favorisant les projets pédagogiques en interfilarité (service sanitaire, éducation thérapeutique du patient…) et une culture professionnelle commune. Les étudiants en médecine (L1 à L3), pharmacie, maïeutique et les sept instituts paramédicaux (cadres de santé, infirmiers en soins généraux et spécialisés, kinésithérapeutes, manipulateurs en électroradiologie) interagissent directement.

Cette mutualisation des expertises permet le partage des méthodes pédagogiques et des projets transversaux, pour ancrer le « travailler ensemble » dès la formation.

Une équipe et des valeurs

L'équipe pédagogique et administrative se distingue par la diversité de ses parcours et de ses expertises, réunie autour de quatre valeurs : Respect – Autonomie – Responsabilité – Créativité.

Des méthodes pédagogiques diversifiées et innovantes

Afin de répondre aux différents objectifs d'apprentissage et aux profils variés des étudiants, les modalités pédagogiques sont diversifiées :

• Cours magistraux pour les apports théoriques fondamentaux
• Travaux dirigés et travaux pratiques, favorisant l'analyse, la réflexion et l'interaction
• Suivi pédagogique individualisé, tout au long du parcours
• E-learning et enseignements hybrides, avec accès gratuit à une plateforme numérique pédagogique et à un portail collaboratif
• Simulation en santé, pour s'exercer en toute sécurité à des situations cliniques courantes, rares ou complexes
• Méthodes pédagogiques actives : analyse de situations, mises en situation simulées, projets, escape game pédagogique

Des terrains de stage variés

L’IFSI du CHU Grenoble Alpes offre à ses étudiants un large éventail de terrains de stage, leur permettant de découvrir la diversité des pratiques infirmières et de construire progressivement leurs compétences professionnelles.

En lien étroit avec ses partenaires de terrain, l’IFSI s’engage dans une dynamique de collaboration et d’amélioration continue, afin de favoriser un accompagnement de qualité tout au long du parcours de formation.

En 3ᵉ année, les étudiants peuvent également enrichir leur parcours par une expérience de stage à l’international, véritable opportunité d’ouverture culturelle et de découverte d’autres pratiques de soins.

Des passerelles permettent d'intégrer la formation soit au second semestre, soit directement en deuxième année.

Un parcours spécifique pour les aides-soignants expérimentés (article 20-21 de l’arrêté du 20 février 2026)

Les aides-soignants expérimentés remplissant certaines conditions peuvent suivre un parcours spécifique en vue d'intégrer directement la 2ᵉ année de formation en soins infirmiers. Sont concernés les aides-soignants réunissant les critères suivants :

• Expérience professionnelle d'aide-soignant d'au moins 3 ans à temps plein ou l’équivalent à temps partiel dans les 5 dernières années, 
• Réussite de la sélection d'entrée en IFSI par la voie de la Formation Professionnelle Continue (FPC), 
• Avoir validé un parcours spécifique de formation de 3 mois et être retenu par son employeur pour intégrer ce dispositif.

Le parcours spécifique pour devenir infirmier·ère en 2 ans est mis en place au niveau régional à l’IFSI de Saint Chamond. Pour toute question sur ce parcours, vous pouvez les contacter au 04 77 22 07 15 

Les dispositifs de passerelles (article 19)

D'autres passerelles sont envisageables au regard des parcours antérieurs, après avis de la commission d'admission, permettant l'intégration de la formation en second semestre ou en deuxième année. Elle concerne : 

Les modalités d'admission et d'organisation de ce dispositif sont en cours d'élaboration à l'échelle du Groupement IFSI-UGA. Les informations seront communiquées dès qu'elles seront validées.

Des parcours de formation adaptés (article 22) 

Des parcours adaptés (condensé) sont également prévus. Qui peut postuler ? 

Les modalités d'admission et d'organisation de ce dispositif sont en cours d'élaboration à l'échelle du Groupement IFSI-UGA. Les informations seront communiquées dès qu'elles seront validées.

Vous pouvez déposer une demande de mutation dans notre institut en remplissant la fiche de demande de mutation dédiée.

Pour tout renseignement sur ces dispositifs : secretariatadmission@chu-grenoble.fr — 04 57 04 12 00

L'admission définitive est conditionnée par un certificat d'aptitude physique et psychologique, ainsi que par un statut vaccinal conforme.