Institut de Formation d'Ambulanciers (IFA)

Notre institut de formation a pour mission de former des professionnels de santé responsables et autonomes, réflexifs, capable de développer une posture clinique de qualité auprès des personnes soignées et des usagers au sein d’une équipe pluri-professionnelle.

Dans le cadre de notre démarche d’amélioration continue, une évaluation de la satisfaction de l’ensemble des parties prenantes (apprenants, terrains de stages, intervenants extérieurs, organismes financeurs) sera envoyée à mi-parcours et/ou en fin de formation de la promotion de l’année en cours.
En cas de non réponse, nous nous permettrons de vous relancer dans un délai d’une semaine.

Formations proposées

Diplôme d'état d'ambulancier

Fiche formation.pdf Référentiel de formation.pdf

Passerelles avec certification niveau 3.pdf Passerelles avec certification niveau 4.pdf

Passerelles article 29.pdf

Inscription sélection Notice d’inscription épreuves de sélection.pdf

Attestation préfectoral – permis de conduite.pdf Dossier médical.pdf

Résultats de la phase d’admissibilité de la sélection d’entrée à l’IFA pour la rentrée 2023

Résultats sélection promotion Janvier 2023

Session janvier 2023
Inscriptions aux épreuves de sélection sur MySelect	11/07/2022 au 14/10/2022
Affichage des résultats sélection sur dossier sur internet et à l’IFA à partir de 14h (si concerné)	21/10/2022
Entretien de sélection (si concerné)	07/11/2022 au 11/11/2022
Affichage des résultats sur internet et à l’IFA à partir de 14h (si concerné)	14/11/2022
Date limite de confirmation d’inscription + dépôt des dossiers d’inscription	05/12/2022
Date d’entrée et de fin de formation	Pré-rentrée obligatoire : 03/01/2023 Début de formation : 04/01/2023 Fin de formation : 18/07/2023

Chiffres sur la formation

Nombre d’apprenants ambulanciers formés de la promotion Janvier 2022 : 23 apprenants

Taux d’abandon de formation DEA promotion Janvier 2022 : 8,7%

Taux d’interruption de formation DEA promotion Janvier 2022 : 0%

Taux d’obtention du diplôme DEA promotion Janvier 2022 : 90%

Taux de satisfaction DEA promotion Janvier 2022 : 85% sur 16 réponses

Taux de recommandation de notre formation DEA promotion Janvier 2022 : 100% sur 16 réponses

Taux d’employabilité immédiate (sortie de formation) DEA Janvier 2022 : 58,82% (50% de CDI) sur 17 réponses

Session février 2023
Inscriptions aux épreuves de sélection	Du 14 novembre 2022 au 16 janvier 2023
Affichage des résultats sélection sur dossier sur internet et à l’IFA à partir de 14h (si concerné)	Le 20 Janvier 2023
Date d’entrée et de fin de formation	Début de formation : 20 Février 2023 au 03 Mars 2023 AFGSU2 : 06 Mar2023 au 08 Mars 2023

Chiffres sur la formation

Nombre d’apprenants formés de la promotion mars 2022 : 25 apprenants

Taux d’abandon de formation promotion Mars 2022 : 0 %

Taux d’interruption de formation promotion Mars 2022 : 4 %

Taux d’obtention de l’attestation promotion Mars 2022 : 100 %

Taux de satisfaction promotion Mars 2022 : 92,4 % sur 21 réponses

Taux de recommandation de notre formation promotion Mars 2022 : 100 % sur 21 réponses

Taux d’employabilité immédiate (sortie de formation) promotion Mars 2022 : 57,14 % (83.33 % en CDI) sur 20 réponses

Financements

Voir ici

Portes ouvertes virtuelles

Ces portes ouvertes sont l’occasion de découvrir les programmes de cette formation, les enseignements proposés, les lieux d’apprentissage ainsi que les perspectives professionnelles offertes.

Découvrez nos portes ouvertes virtuelles ici

Projet "Jamais la première fois sur le patient"

La haute autorité de santé recommande l'apprentissage par simulation pour les professions de santé. Plus précisément, il n'est pas recommandé de réaliser pour la première fois des gestes techniques directement sur un patient.

Les professions d'aide-soignant, d'ambulancier, et d'auxiliaire de puériculture ont pour objectifs principaux les soins, l'accompagnement, le secours aux personnes, aux enfants, aux patients en perte d'autonomie.

L'exercice professionnel impose une analyse des situations singulières, la mise en œuvre de gestes techniques, puis l'évaluation des actions et la réaction des personnes prises en charge.

L'intégration de la simulation dans les formations infra bac a pour objectif de créer des situations cliniques, de prises de décisions et de collaboration pluri-professionnelle.

Plusieurs types de simulation existent : le patient standardisé, le jeu de rôle, les simulateurs de patients, les simulateurs procéduraux et les environnements virtuels.

Plus d’information ici

Plus d’information sur l’action de l’Union Européenne :

en France : www.europe-en-france.gouv.fr
en Auvergne-Rhône-Alpes : www.europe-en-auvergnerhonealpes.eu
site de la Commission européenne : http://ec.europa.eu/index_fr.htm